1. PROJE ÖN TESTİ (ÖĞRETMENLER)

2. PROJE ÖN TESTİ (ÖĞRENCİLER)

3. ARALIK AYI ANKETİ

4.OCAK AYI ANKETİ

5. ŞUBAT AYI ANKETİ

6. MART AYI ANKETİ

7. NİSAN AYI ANKETİ

8. MAYIS AYI ANKETİ

9. PROJE SON TESTİ (ÖĞRENCİ)

10. PROJE SON TESTİ (VELİ)

11. PROJE SON TESTİ (ÖĞRETMEN)

 PROJE ÖN TESTİ (ÖĞRETMENLER)

Ankete katılan öğrencilerin % 97,7'si geri dönüşüm ve yeniden kullanımın  dünyamızın geleceği açısından önemli olduğunu düşünmektedir. Bu da gösteriyorki öğrenciler geri dönüşümün öneminin farkındadırlar. Cam, kağıtlar, alüminyum, plastik, piller, motor yağı, demir, ahşap, metal maddeler yeniden kullanılabilen atık malzemeler olarak belirtilmiştir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

Öğrenci Ön Test Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

Evsel atık malzemeleri kullanarak daha önce bir tasarım oluşturanların oranı %90,9 olarak tespit edilmiştir, bu da yeniden kullanım adına oldukça fazla bir sayıdır. 

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

Öğretmenlerimizin geri dönüşüm hakkındaki düşünceleri genelde ısıl işlem yapılarak dönüştürme ,çevre kirliliğine vurgu yapma, kaynakların tükenmesi konusu ve enerji tüketimi hakkında görüş birliği oluşturmaktadır.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

Öğretmenlerimiz Geri dönüşüm ile Yeniden Kullanım arasındaki farkı net olarak ortaya koymuş ve ikisinin birbirinden farklı kavramlar olduğunu belirtmişlerdir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

Öğretmenlerimizin hepsi evdeki atık malzemeler ile çeşitli tasarımlar yapılabileceği görüşündedir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

Atık malzemeleri yeniden kullanım ile tasarım oluşturmak sizce faydalı olur mu? sorusuna öğretmenlerimizin hepsi doğayı korumak, israfı önlemek, yaratıcı fikirler ortaya çıkarmak ve hayal gücünü geliştirmek konusunda hemfikir olmuşlardır.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

Öğretmenlerimizin proje hakkındaki ön düşünceleri öğrencilerin bakış açılarını değiştirecek, çevre bilinci oluşturacak ve atık malzemeleri değerlendirme eğilimleri artacak yönünde olmuştur. Atıkların değerlendirilebileceği fikrini kazandıracağımız için faydalı bir proje olarak değerlendirmişlerdir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

TEACHER PRELIMINARY SURVEY RESULTS

"REUSE AND CREATIVE DESIGN"

 ETWİNİNG PROJESİ ARALIK AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ 

-EGE-

HACIBAYRAM ORTAOKULU (GÜLŞAH EGE)

ARALIK AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ

Ankete katılan öğrencilerin %96,6 sı proje logosu, %96,4'ü proje posteri tasarladıklarını belirtmişlerdir.

ARALIK AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ

Ankete katılan öğrencilerin % 96,6' sı proje logo ve anket seçiminde oy kullandığını belirtmiştir. Ayrıca tüm öğrenciler kendi avatarlarını tasarlarken çok eğlendiklerini belirtmişlerdir.

ARALIK AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ

Ankete katılan öğrencilerin tamamı mandala boyama etkinliğine katıldığını belirtmiştir. Öğrencilerin % 60,7'si  harita üzerinden mandala gönderme ekinliğne benzer bir etkinliği daha önce hiç yapmadıklarını belirtmiştir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

OCAK Ayı Anketi Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

Ankete katılan öğrencilerin %83,3'ü Yeni yıl kozalak boyama etkinliğine katılmışlardır. Katılanlarım %94,7'si kozalak boyama etkinliğini zevk alarak yapmıştır. Bu oran bize etkinliğin çok beğenildiği sonucunu vermektedir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

OCAK Ayı Anketi Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

Ankete katılan öğrencilerin %45,2'sinin Poster ve logo çalışmalarında Canva Web2 aracını kullandıkları belirlenmiştir. Canva Projemizde Poster ve logoda en fazla kullanılan web2 aracı olmuştur.

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

OCAK Ayı Anketi Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

Ankete katılan öğrencilerin % 73,8'i Yeniden Kullanım ile ilgili sunu hazırlamış olup, %80,5'i 9 Şubat Güvenli İnternet Gününün tarihini doğru cevaplamıştır. Bu da bize gösteriyor ki öğrencilerimiz Güvenli internet gününün farkındadır.

REUSE AND CREATIVE DESIGN 

OCAK Ayı Anketi Sonuçları ve Yorumları

(Melek-Hacı Bayram Ortaokulu/Çiğdem ALTIKAT

Ankete katılan öğrencilerin % 78,6'sı Ocak ayındaki proje çalışmalarından etkilendiklerini ifade etmişlerdir. Bu da Ocak ayı etkinliklerinin beğenildiğinin kanıtıdır.

ŞUBAT AYI ANKETİ

Öğrencilerimiz 12 Mart İstiklal Marşı'nın kabulü etkinliğine %95.5 katılım göstermiştir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

12 Mart İstiklal Marşı'nın kabulü etkinlikleri kapsamında öğrencilerimiz en çok İstiklal Marşı'nın okunmasını, kodlama etkinliğini ve Kahoot oyununu beğenmişlerdir. İstiklal Marşı'nın eski bestesi ile okunmasını da beğenen öğrencilerimizin sayısı oldukça fazla olmuştur.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

Öğrencilerimiz 18 Mart Çanakkale Şehitliği maketlerini yaparken atık karton kutulardan, dondurma çubuklarından, ilaç kutularından ve diğer etkinliklerden artan malzemelerden ürettiğini belirtmiştir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

Okul için hangi maskot ailesi karakterini yaptıklarının farkında olan öğrencilerimiz bu maskotu yaparken işbirliği içinde çalışıldığını soruya verdikleri cevaplarla teyit etmişlerdir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

Maskot ailesi karakterleri yapılırken çoğunlukla artık kumaşlar, eski çoraplar, yün ip, elyaf ve pamuk kullanıldığı belirtilmiştir.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

MARCH SURVEY RESULTS

Öğrencilerimiz maskot ailesi ile program çalışmalarında da işbirliği içinde çalıştıklarını verdikleri cevaplarla bizlere göstermişlerdir.

"REUSE AND CREATIVE DESIGN"

 ETWİNİNG PROJESİ Nisan AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ 

           Azize DURAN- Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi

                                        Zehra

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

APRİL SURVEY RESULTS

     Nisan ayı proje anketini öğrencilerimiz cevaplandırmıştır.Cevaplar anket verilerine  grafik ve şekillerlerle şu şekilde yansımıştır;

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

APRİL SURVEY RESULTS

Enerjinin dönüşümü adlı etkinlikte öğrencilerin % 52 'si sunum % 40'ı poster yapmıştır.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

APRİL SURVEY RESULTS

Geridönüşümün tanımı sorulduğunda öğrencilerin   %77'si   soruyu doğru cevaplamıştır.

REUSE AND CREATIVE DESIGN PROJECT

APRİL SURVEY RESULTS

Bahar şenliklerinden e 23 Nisan Ulusal Eemenlik ve Çocuk bayramı etkinliklerinde çok eğlendiklerini % 95'in üzerinde cevap verildiğinde görmekteyiz.Öğrencilerimiz hem eğlenmiş hem de eğlenerek öğrenmişlerdir. 

"REUSE AND CREATIVE DESIGN"

 ETWİNİNG PROJESİ MAYIS AYI ÖĞRENCİ ANKETİ SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ 

-YAREN-

HACIBAYRAM ORTAOKULU - GÜLŞAH EGE

Öğrencilerin % 67,4 i Biyomimikri çalışmalarını yaparken canlı türü olarak hayvanları örnek aldıklarını, %  20,9i bitkileri örnek aldıklarını % 11,6 i ise insanları örnek aldıklarını belirtmişlerdir.