Συνεργαζόμενα σχολεία

Νηπ/γείο Αυλωναρίου, 1ο Νηπ/γείο Λουτρών Αιδηψού, 2ο Νηπ/γείο Νέας Αρτάκης, Δημοτικό σχολείο Παραλιμνίου Κύπρος, 4ο Νηπ/γείο Βασιλικού, Νηπ/γείο Καράβου, 

Νηπ/γείο Μαντουδίου,  Νηπ/γείο  Πηλίου, Νηπ/γείο Νεοχωρίου,  Νηπ/γείο Αγ. Κωνσταντίνου, Νηπ/γείο Λάρυμνας,  6ο Νηπ/γείο Χαλκίδας, 19ο Νηπ/γείο Χαλκίδας,  33ο Νηπ/γείο Χαλκίδας,  2ο Νηπ/γείο Ερέτριας, 100ο Νηπ/γείο Αθήνας,  4ο Νηπ/γείο Αγ. Αναργύρων,

15ο Νηπ/γείο Ιλίου,  Νηπ/γείο Ροβιών,  Νηπ/γείο Πάλιουρα,  

4ο Νηπ/γείο Νέας Ιωνίας Βόλου

Κόκκινη κλωστή δεμένη, στην ανέμη τυλιγμένη,

δώσ’ της κλώτσο να γυρίσει, παραμύθι ν’ αρχινίσει.

Μια ιστορία θα σας πω, που δεν την έγραψα εγώ,

μου την είπανε παιδιά, έναν καιρό και μια φορά.

Η Σόφη ξάπλωσε στο κρεβάτι της, πήρε αγκαλιά την κούκλα της τη Λιλίκα και άρχισε να διαβάζει το καινούριο βιβλίο που είχε δανειστεί από τη βιβλιοθήκη του σχολείου. Κάθε μέρα δανειζότανε ένα και το επέστρεφε την επομένη. Η Σόφη όμως θα ήθελε να έχει μια δική της βιβλιοθήκη γεμάτη βιβλία. Μα στο σπίτι της, δεν είχαν χρήματα για βιβλία. Ο μπαμπάς κι η μαμά δούλευαν μέχρι αργά το βράδυ και τα χρήματα ίσα που έφταναν για το ενοίκιο και το φαγητό.

Νηπιαγωγείο Πηλίου

Ξαφνικά άκουσε φωνές κάτω στον δρόμο. Άνοιξε την κουρτίνα του παραθύρου και είδε τον φούρναρη να μαλώνει ένα αγόρι. Ένα αγόρι ψηλό, με μαύρα μαλλιά και αδύνατα πόδια. Ο φούρναρης φώναζε κουνώντας τα χέρια του πέρα δώθε. Το αγόρι είχε σκυμμένο το κεφάλι και κρατούσε ένα κιβώτιο. Γύρω του, χάμω στον δρόμο, είχε ένα σωρό ψωμιά. 

Η Σόφη, λυπημένη, επέστρεψε στο κρεβάτι της.

Δημοτικό σχολείο Παραλιμνίου, Κύπρος

Την επόμενη μέρα, η μαμά την έστειλε στον φούρνο για ψωμί. Καθώς έφευγε, έπεσε πάνω στο αγόρι που εκείνη την ώρα έβγαζε έξω τα σκουπίδια. 

6ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

Οι φωνές του φούρναρη διέκοψαν τα παιδιά. Στο σπίτι, η Σόφη δεν μπορούσε να βγάλει από το μυαλό της τον Ραούλ. 

Καθώς διάβαζε το βιβλίο της, φώναξε «Έχω μια ιδέα! Θα μάθω εγώ γράμματα στον Ραούλ!». 

Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου

Η Σόφη στεκόταν κάθε μέρα στο παράθυρο κοιτάζοντας τον φούρνο. Παραμόνευε κάθε μέρα στο παράθυρο για να τον ξαναδεί. 

Νηπιαγωγείο Αγ. Κωνσταντίνου

Κι όταν επιτέλους μια μέρα τον είδε να βγαίνει από τον φούρνο, κατέβηκε φουριόζα τα σκαλιά κι έτρεξε να τον προλάβει. Του είπε την ιδέα της. Στην αρχή ο Ραούλ ήταν διστακτικός, μα τελικά η Σόφη τον έπεισε. 

Δημοτικό σχολείο Παραλιμνίου, Κύπρος

Έτσι, μέχρι να επιστρέψουν οι γονείς της από τη δουλειά, την ώρα που ο Ραούλ σχόλαγε, συναντιόντουσαν στο πάρκο της γειτονιάς και η Σόφη του έκανε μάθημα. 

Μέσα σε λίγο καιρό, ο Ραούλ έμαθε να διαβάζει κι ύστερα να γράφει.

2ο Νηπιαγωγείο Ερέτριας

Η Σόφη του έδινε τα βιβλία που δανειζόταν από το σχολείο για να τα διαβάζει στον αδερφό του.

Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου

Το αγαπημένο βιβλίο του Ραούλ, ήταν εκείνο που μια πολύχρωμη πεταλούδα κάθισε σε έναν κορμό δέντρου να ξεκουραστεί, μα ο κορμός ήταν καμένος και τα φτερά της έγιναν ολόμαυρα. Τα παιδιά στην ιστορία, φύτεψαν πολλά δέντρα και σιγά σιγά τα φτερά της πεταλούδας έγιναν πολύχρωμα.

Νηπιαγωγείο Μαντουδίου

Το αγαπημένο βιβλίο της Σόφη, είχε τίτλο «Η Γκρέτα και οι γίγαντες», και μιλούσε για ένα κορίτσι που εμπόδισε τους γίγαντες να κόψουν και να κάψουν άλλα δέντρα για να κτίσουν σπίτια.

19ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

Μια μέρα που πήγαν στο παρκάκι της γειτονιάς, είδαν μπουλντόζες έξω από αυτό. Άκουσαν τους εργάτες να λένε ότι στη θέση του θα χτιζόταν μια πολυκατοικία.

Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου

Η Σόφη κι ο Ραούλ κοιτάχτηκαν στα μάτια. Ήξεραν τι έπρεπε να κάνουν. Έγραψαν συνθήματα σε άσπρα χαρτόνια που πήρε η Σόφη από το σχολείο και το επόμενο πρωί, πήγαν και κάθισαν έξω από το πάρκο. Εκείνη τη μέρα η Σόφη δεν πήγε σχολείο ούτε ο Ραούλ στον φούρνο.

4ο Νηπιαγωγείο Αγ. Αναργύρων

Ένας περαστικός κάθισε μαζί τους. Στη συνέχεια, κάθισε μια νεαρή κοπέλα κι ύστερα ακόμη τρεις νεαροί. Στην παρέα προστέθηκε και μια γιαγιά με τον εγγονό της. Οι μπουλντόζες δεν μπορούσαν να ξεκινήσουν.

1ο Νηπιαγωγείο Λ. Αιδηψού

Οι εργάτες άρχισαν να φωνάζουν στους διαμαρτυρόμενους να φύγουν αλλά αυτοί φώναζαν πιο δυνατά τα συνθήματα. Σιγά σιγά, άρχισε να μαζεύεται περισσότερος κόσμος για να δει τι συμβαίνει. Στο τέλος ήρθαν τα κανάλια!

Νηπιαγωγείο Καράβου

Μια δημοσιογράφος ζήτησε από τη Σόφη και τον Ραούλ να εξηγήσουν γιατί έκαναν αυτή τη διαμαρτυρία. Η Σόφη μίλησε για το δικαίωμα των παιδιών σε ένα υγιές περιβάλλον και ο Ραούλ είπε ότι η φύση ανήκει και στα ζώα.