This book is dedicated to all our students.
We want to express our thanks to them for always trusting us and prove that our efforts are worth it.
We know that there is not any handbook about how to be the perfect student, but with their attitudes and commitment they are every single day closer to be the perfect one. To our eyes, a student is the most valuable example of flawlessness just because of his or her basic condition of being engaged in learning.
COMPETENCIAS
Ethics
Valorar su vida y la de los demás por medio de acciones responsables que favorecen el cuidado necesario para conservarla en el medio actual.
Criticar los problemas de su contexto familiar y social, buscando actitudes libres y respetuosas que ayuden a una verdadera trascendencia positiva en la sociedad.
COMPETENCIAS
History
Analizar cómo en las sociedades antiguas surgieron las primeras ciudades y el papel de la agricultura y el comercio para la expansión de estas.
Construir frases, oraciones y párrafos utilizando presente perfecto, pasado simple y pasado continuo en diversos contextos con coherencia y cohesión empleando correctamente verbos regulares a irregulares.
Identificar y usar apropiadamente el vocabulario relacionado con el crimen, los sentimientos, estados de ánimo y verbos de percepción.
Utilizar la lengua inglesa como herramienta para expresar sus necesidades, ideas, opiniones y presentar reportes sobre temas previamente estudiados, que estén relacionados con su entorno.
Aplicar estrategias para desarrollar una mejor comprensión lectora por medio de la identificación y análisis de ideas principales y secundarias.
COMPETENCIAS
English
Expresar coherentemente ideas generales y específicas con un discurso básico y comprensible sobre temas de interés escolar y de su entorno, mediante una interacción respetuosa y atenta con sus interlocutores.
Construir apropiadamente textos escritos de manera coherente utilizando las temáticas propuestas y teniendo en cuenta los patrones de presentación previamente establecidos en la rúbrica.
Identificar y comprender el tema general y los detalles relevantes en diálogos simples, exposiciones o información audiovisual, tomando una actitud positiva frente al desempeño de la actividad.
Aplicar apropiadamente estrategias de comprensión lectora de textos sencillos narrativos y expositivos identificando ideas principales y secundarias, secuencia, carácter de los personajes, comparación y contraste, lugar y tiempo en un texto específico, haciendo uso de vocabulario y expresiones vistas.
OBJETIVOS
Comprender la influencia de la agricultura, el surgimiento de las ciudades, la forma de gobierno en la antigüedad y, su desarrollo en las sociedades actuales.
Aplicar estrategias de comunicación escrita expresando ideas importantes y detalladas sobre la antigua Roma.
Reconocer el valor del ser persona, como unidad fundamental en relación, que contribuye a la consolidación de una sociedad humanizada.
Promover la práctica de relaciones humanas fraternas mediante la interiorización axiológica, para la construcción de una sociedad de bien.
Comprender el sentido ético de los derechos y deberes, y su importancia para la dignidad humana.
NÚCLEOS TEMÁTICOS
La Antigua Roma
Los Grupos Humanos
Persona y Comunidad
Dilemas Éticos
Presente Perfecto
Pasado Continuo y Simple.
Uso de When y While.
Presente Perfecto
Uso de ever, never, how long, for, since, been y gone.
Vocabulario: términos relacionados con crimen, sentimientos, estados de ánimo y verbos de percepción.
WEEK 1: Monday, July the 6th
Welcome Back to School!!!!!!
All Roads Lead to
Tuesday, July the 7th
English
A New Project for all of us.
All Roads Lead to Rome!!
INTRODUCTION
The Roman civilization emerged in 753 B.C., as a small city close to the Tiber river "key trade route".
Rome became one of the most successful Imperials in history.
Different to the Greeks who rejected immigrants and wanted to subdued conquered towns.
However, Rome incorporated all people to their political and social system and gave them the name of ROMANS!
Tuesday, July the 7th
Ethics
People from Italy: 6A - 6B
myON Book: Ancient Rome: 6C - 6D
Wednesday, July the 8th
History of the World
Introduction to the
Ancient Roman Government.
Wednesday, July the 8th
English 6B, 6C, 6D
Let's work with our Student's Book in Unit 6
Thursday, July the 9th
English
Geography in Ancient Rome
Thursday, July the 9th
Ethics
People from Italy: 6C - 6D
myON Book: Ancient Rome: 6A - 6B
Friday, July the 10th
English 6A
Let's work with our Student's Book in Unit 6
Friday, July the 10th
History of the World
Ancient Roman Government
Part 2
WEEK 2: Monday, July the 13th
English
From Monarchy to Republic
Tuesday, July the 14th
English
Richmond Learning Platform
Tuesday, July the 14th
Ethics
The Etruscans 6A - 6B
Video about how to write an acknowledgment. 6C-6D
Wednesday, July the 15th.
History
The three Branches of the Roman Government
Wednesday, July the 15th
English 6B, 6C and 6D
Let's work with our Student's Book in Unit 6
Thursday, July the 16th
English
Reading Evaluation
Thursday, July the 16th
Ethics
6C-6D: The Etruscans
6A-6B: Video: Writing an acknowledgment.
Friday, July the 17th
English 6A
Let's work with our Student's Book in Unit 6
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors
This book is dedicated to all our students.
We want to express our thanks to them for always trusting us and prove that our efforts are worth it.
We know that there is not any handbook about how to be the perfect student, but with their attitudes and commitment they are every single day closer to be the perfect one. To our eyes, a student is the most valuable example of flawlessness just because of his or her basic condition of being engaged in learning.
COMPETENCIAS
Ethics
Valorar su vida y la de los demás por medio de acciones responsables que favorecen el cuidado necesario para conservarla en el medio actual.
Criticar los problemas de su contexto familiar y social, buscando actitudes libres y respetuosas que ayuden a una verdadera trascendencia positiva en la sociedad.
COMPETENCIAS
History
Analizar cómo en las sociedades antiguas surgieron las primeras ciudades y el papel de la agricultura y el comercio para la expansión de estas.
Construir frases, oraciones y párrafos utilizando presente perfecto, pasado simple y pasado continuo en diversos contextos con coherencia y cohesión empleando correctamente verbos regulares a irregulares.
Identificar y usar apropiadamente el vocabulario relacionado con el crimen, los sentimientos, estados de ánimo y verbos de percepción.
Utilizar la lengua inglesa como herramienta para expresar sus necesidades, ideas, opiniones y presentar reportes sobre temas previamente estudiados, que estén relacionados con su entorno.
Aplicar estrategias para desarrollar una mejor comprensión lectora por medio de la identificación y análisis de ideas principales y secundarias.
- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(2)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $8.19+) -
BUY THIS BOOK
(from $8.19+) - DOWNLOAD
- LIKE (2)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE(2)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem
COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!