“La educación no es preparación para la vida; la educación es la vida en sí misma”

El modelo de aprendizaje autorregulado de Pintrich se fundamenta en un marco teórico con una perspectiva socio-cognoscitiva, y tiene el objetivo de clasificar y analizar los distintos procesos que, según la literatura científica, están implicados en el aprendizaje autorregulado. 

Paul R. Pintrich  (1953–2003)

Comunicación correcta
Utiliza el habla positiva, vuélvete consciente del lenguaje que utilizas ante circunstancias que consideres estresantes, recuerda que las palabras tienen un impacto enorme en nuestro cerebro y son capaces de cambiar la forma en que percibimos al mundo.

Ejemplo: de como aplicar la teoria de Paul Pintrinch

Ejemplo: de como aplicar la teoria de Paul Pintrinch

Evita la desmotivación.
Evita poner a tus estudiantes en situaciones que puedan generar emociones desactivadoras como la desesperanza, el aburrimiento, la frustración o la tristeza

Bruner propone que los alumnos construyan su propio conocimiento y lo hagan mediante la organización y categorización de la información mediante un sistema de codificación. Él creía que la forma más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es descubrirlo en lugar de que el maestro sea quien lo proporcione.

Los consejos que estamos dando, funcionan mejor cuando se trabajan en equipo. Aunque los grupos de trabajo, tienen una mala reputación de que solo algún(os) miembro(s) del equipo se pone(n) a trabajar, puedes evitar esta problemática al mantener un control de todas las sesiones. Divide a tus estudiantes en pares o grupos. Dales proyectos que puedan realizar vía redes sociales, y únete a sus grupos como modulador o administrador. De este modo, puedes observar la interacción para estar pendiente del compromiso de cada estudiante, calificando su participación.

Ejemplo: de como aplicar la teoria de Jerome Bruner 

La autorreflexión es el elemento más importante en el aprendizaje por descubrimiento. Los estudiantes pueden evaluar sus propios conceptos y adaptar un significado al contenido. Los ejemplos en un contexto real y experiencias personales son excelentes para que los estudiantes se reflejen en la materia. Un buen recurso para alentar la autorreflexión es agregar tareas en forma de ensayos. 

Ejemplo: de como aplicar la teoria de Jerome Bruner 

Albert Bandura (1925-2021)

El aprendizaje social se basa en una teoría desarrollada por el psicólogo Albert Bandura que propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto social y ocurre puramente a través de la observación o la instrucción directa, incluso en ausencia de reproducción motora o refuerzo directo.

Ejemplo: de como aplicar la teoria de Albert Bandura 

Bandura sugiere que los contextos sociales ayudan a al alumno a prestar atención y concentrarse. Al grupo estar enfocado, es más probable que el individuo lo esté.

De modo que, en esta etapa, el docente deberá incorporar elementos de socialización dentro de sus lecciones para captar la atención del estudiante. Por ejemplo: crear espacios de discusión en línea, ofrecer opciones de video-chat para debatir una temática y trabajarla de forma grupal y uso de redes sociales como Twitter y Pinterest para promover que los estudiantes compartan recursos de aprendizaje.