El diseño de los espacios educativos, y especialmente de los espacios que son parte de un ecosistema emprendedor, en el que el aprendizaje es continuo, informal y práctico, se fundamenta en 6 estrategias educativas (Nair, 2016):

(Estas estrategias son cada vez más populares entre la innovación educativa, aunque todavía queda camino para que se implemente de forma generalizada en la educación formal)

1. Aprendizaje centrado en el alumno

2. Colaboración entre docentes

3. Clima escolar positivo

4. Integración de la tecnología

5. Horarios flexibles

6. Relación con el medioambiente, la comunidad y la red global

Para el diseño de espacios educativos que faciliten ecosistemas de emprendimiento, Nair (2016) propone varias ideas como:

- Conseguir más espacios de aprendizaje

- Áreas de aprendizaje integradas

- Dejar espacio para la colaboración

- Unir personas e ideas

- Aprendizaje al aire libre 

- Cafeterías y cafés comunitarios

Mineduc (2000) propone una Guía de Diseño de Espacios Educativos para la UNESCO, en la que se incluyen diferentes espacios idóneos para la educación básica y para la educación media, como un taller multiuso comedor, una biblioteca con recursos de aprendizaje, recintos como taller de artes plásticas, laboratorios o invernaderos, etc.

Bosch (2013) propuso 6 tipos de espacios que debe contener un entorno educativo para el siglo XXI, espacios que deben valorarse especialmente para desarrollar la competencia emprendedora.

Estos espacios son:

Cima de la montaña

Espacio para que una persona se dirija a un grupo para compartir sus ideas.

Ejemplos de espacios tipo “Cima de la montaña”

Cueva

Espacio para concentrarse y reflexionar de forma individual. Es un espacio tranquilo y pequeño, aunque no implica estar aislado.

Ejemplos de espacios tipo “Cueva”

Corro

Espacio para trabajo en grupo reducido, que permita el diálogo y habilidades colaborativas.

Ejemplos de espacios tipo "corro"